TANGO MUJER

Pepa Palazón

BAILANDO LAS GRANDES ORQUESTAS

PRECIOS

Pack Talleres + Milongas

110 € – Individual

210 € – Pareja

Inscripciones: 
Whatsapp privado +34 636 14 69 90
Plazas limitadas por riguroso orden de inscripción

Intensivo de Musicalidad

En tango...
¿Qué bailamos cuando bailamos?

Lugar:  Pazo da Peregrina

Bertamirans – Galicia – España

PEPA PALAZON

Pepa Palazón es profesora de tango, bailarina y músico. Se graduó en el Conservatorio Superior de Música de Buenos Aires con un título en Tango y Folklore. Su especialidad es enseñar música a bailarines de tango a través de la Audiopercepción Musical—aprendiendo música mediante la percepción y el movimiento.

Sus clases de musicalidad son 100% prácticas. A través del baile, explora la verticalidad de la música: estudiando las diferentes líneas musicales que coexisten en el tango. Una vez que los bailarines aprenden a escucharlas, pueden elegir cuál seguir y cómo interpretarla en movimiento.

Guía a los estudiantes para separar esas líneas y enseña, con baile y ejemplos musicales concretos, los elementos rítmicos y melódicos esenciales de las orquestas tradicionales de tango.

PROGRAMA


VIERNES 6

21:00 Recepción de bienvenida a todas y todos los participantes

21:30- 00:00 – MILONGA TANGO MUJER

SABADO 7

11:00- 12:15  – Taller 1 –  CARLOS DI SARLI

Tema : Ritmo y Melodía en las orquestas tradicionales. 

  1. Marcato 4 y Marcato 2
  2. Frases Musicales
  3. Líder y Seguidor: ¿cómo puedo anticipar y proponer cada línea Musical?

El tango, como toda música, puede escucharse “en vertical”: varias líneas sonoras conviven al mismo tiempo. Reconocerlas nos da herramientas para elegir qué bailamos y cómo lo bailamos.

En esta clase vas a explorar cómo:

✓ Usar el ritmo y la melodía para enriquecer tus movimientos.

✓ Reconocer frases y descansos melódicos para jugar con la Música

12:30- 13:45 – Taller 2 – OSVALDO PUGLIESE

Tema : Arrastre y Síncopas

  1. ¿Cómo identificar y bailar los arrastres y las síncopas de Pugliese?
  2. Cómo anticipar las Sincopas 
  3. Líder y Seguidor: ¿cómo incorporar los acentos musicales en el baile?

El “Arrastre” es un recurso típico de muchas orquestas, especialmente de Pugliese. Nos permite jugar con los acentos del 4 y del 1, y darle continuidad a nuestros movimientos. La síncopa lo hará también pero de otra manera y lo mejor: podés anticiparlos sin conocer el tango de memoria.

En esta clase vas a explorar cómo:

✓ Reconocer y bailar las síncopas y los arrastres en la música. Cómo anticiparlos

✓ Incorporar el Stop Time como herramienta expresiva.

✓ Expresar los acentos musicales y anticiparlos

14:00 – COMIDA

17:00-18:15 Taller 3 – ANÍBAL TROILO y JUAN D’ARIENZO 

Tema : Síncopas simples y Síncopas Sucesivas 

  1. Aprendé a reconocer las síncopas de tipo pregunta y respuesta, así como las cadenas de preguntas.
  2. Trabajaremos cambios de peso precisos: cómo compartirlos en conexión con tu pareja o jugar con ellos de manera individual.

 

En esta clase nos sumergiremos en el diálogo rítmico de las síncopas sucesivas —momentos de pulso, anticipación y liberación que hacen que el tango cobre vida.

Exploraremos cómo anticipar y sentir las síncopas, cómo coordinar o contrastar los cambios de peso con tu pareja, y cómo usar estos patrones como adornos musicales que potencien tu expresión y el diálogo en la pista de baile.

Vas a lograr:

✓ Mejor control y precisión en los cambios de peso

✓ Herramientas para liderar, seguir y compartir frases síncopadas

✓ Un sentido más profundo del ritmo, la energía y la narrativa musical.

SABADO 7

18:30-19:45 – Taller 4 – FRANCISCO CANARO & RODOLFO BIAGI

Tema : Contramelodía y Acentuación en los tiempos débiles (2 y 4)

  1. ¿Cómo jugar con la contramelodía y los tiempos débiles?
  2. Líder y Seguidor: ¿cómo bailarlos juntos y cómo alternarlos? En la caminata y en secuencias

La contramelodía es otra voz dentro de la música, distinta de la principal. Los tiempos débiles (2 y 4) crean un ritmo y energía especiales, muy característicos de las orquestas tradicionales.

En esta clase vas a explorar cómo:

✓ Reconocer y bailar la contramelodía

✓ Usar los tiempos débiles para generar tensión y contraste

✓ Expandir tu lenguaje expresivo al escuchar los acentos de la música.

22:00-00:00  – MILONGA ENTRE IGUALES

DOMINGO 8

11:30 – 12:45Taller 5 – Silueta Porteña 1936. Francisco CANARO

Tema : Milonga

  1. Distinción rítmica: Comprender la diferencia entre milonga lisa, milonga traspié y habanera, y cómo cada ritmo cambia la dinámica y la textura del baile.
  2. Diálogos melódicos: Explorar cómo bailar la melodía juntos o por separado, y cómo usarla como adorno rítmico o elemento lúdico dentro de la pareja.

A través de la milonga de Canaro exploraremos cómo el ritmo y la melodía interactúan para crear energía, precisión y juego musical.

Una clase práctica para perfeccionar el ritmo, enriquecer la interpretación y conectar el ritmo y la melodía en cada frase.

En esta clase obtendrás:

✓ Reconocimiento claro de las variaciones rítmicas de la milonga

✓ Herramientas para expresar diálogos melódicos en movimiento

✓ Mayor agilidad y conexión rítmica inspiradas en el dinamismo de D’Arienzo

14:00 – COMIDA

16:30 – 20:00 – MILONGA  COMPADRITA

¡Puedes sumarte a cualquier clase de forma individual, pero realmente recomiendo tomar las cinco en secuencia! Cada taller se construye sobre el anterior, comenzando con una base sólida y llevándote paso a paso a un nivel superior. ¡Estoy deseando verte allí!

Una clase inspira… cinco clases transforman!

*Duración: 1’15hs

**No hace falta venir en pareja, pero suma.

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